Video Acomidament

Bon dia famílies! 

De vegades sobren les paraules... de vegades no cal dir coses que només amb la mirada i els gestos estem expressant. 
Ja que en aquest curs no ho podem fer, espero que gaudiu molt mirant aquest vídeo. 
Deixeu-vos en dur per les emocions. 
Fet amb el meu cor i carinyo. 

Ana

Video Acomiadament

Recollida Material Dilluns 22 de Juny

Bones tardes família!

Aquí teniu la graella per la recollida de material del dilluns 22 de juny.
Recordeu, estarà la meva companya Patri, tot un amor!
Qualsevol cosa estem en contacte.

Gràcies per tot 💖

Graella recollida material

Proposta Dijous 18 de Juny

Bon dia fantasmes guapos i guapes!! 

Alguns de vosaltres heu tornat una estona a l'escola per acomiadar-vos, i, tot i que no ens hem pogut veure, m'han dit que ho heu fet genial!... igualment aquestes feinetes us les enviem per si voleu continuar a casa fent alguna activitat durant aquesta setmana, la darrera del curs.

L'activitat d'avui és molt especial, és una activitat de tancament i de reflexió, i és molt senzilla...

S'acaba el curs i toca reflexionar i mirar enrere...
Us propòs escriure una carta explicant amb paraules, i, si voleu, amb dibuixos què és el que més us ha agradat d'aquest curs escolar; quin ambient és el que més us ha motivat, amb quins amics i amigues us ho heu passat molt bé, què és el que més m'ha agradat aprendre... 

FEU MEMÒRIA, ja que tenim moments preciosos que hem compartit durant aquests mesos, i moltes experiències i vivències de les quals hem après molt.
Quan tingueu aquesta carta, m'encantaria veure-la i llegir el que sentiu.

Jo volia donar-vos les gràcies per aquest curs. Rialles, emocions, dibuixos, cançons, carreres... Un munt d'activitats... Però sobretot, moltes abraçades i petons. Gràcies per deixar-me viure al vostre costat tot això. Ha estat un plaer!

Així que GRÀCIES per tot això! :)

PETONS I ABRAÇADES!

Proposta Dimecres 17 de Juny

Darrera setmana, i ja estem a dimecres!

Com ja sabeu, quan acaba el curs feim una sortida especial: com per exemple a la platja!
La proposta que us porto avui, port ser no la podeu fer, o ja l'heu feta. En qualsevol cas, si podeu avui genial. Si no ja venen les vacances i tindreu temps. 

Es tracta de fer una construcció de sorra a la platja. Exacte! Fer la vostra pròpia excursió amb la família. Us proposo fer un castell de sorra i decorar-lo amb elements naturals que trobeu: petxines, pedres, algues, palets... Després es tracta de contar els diferents elements que heu fet servir i escriure'ls a la sorra.
Si ja heu anat i heu fet aquesta activitat, podeu recordar-lo a casa i fer un dibuix del vostre castell. 

Què us sembla? 
Jo esperaré amb moltes ganes les vostres fotos! 

Per cert... ja estic muntant el vídeo de la classe. I us he de dir que està quedant preciós... No us puc dir més cosetes... Vull que sigui una sorpresa! 

💖Mil petons! 😘

MÚSICA Proposta Dimarts 16 de Juny

Bon dia famílies i alumnes, 

Arribats a aquesta setmana m’agradaria acomiadar-me de tots vosaltres, desitjar-vos molt bon estiu i esperem que ens tornem a veure, més endavant. Aprofito per explicar-vos que el proper any estaré a una altra escola, però durant l’estiu us deixaré oberta la plataforma del LIVEWORKSHEET, des d’on us aniré penjant més material. 

També sabeu que em podeu contactar a través del meu correu. 

Us deixo el meu personal. 

Una abraçada molt forta, us trobaré a faltar. 

mpsaura@educaib.eu

Per cert, aquestes darreres tasques les he triat a petició d’alguns alumnes que me les han demanat. Espero que us agradin. 

AUDICIÓ: 

• Escolta l’audició de Bohemian Rhapsody interpretada per un grup de cambra. 
• Pels més petits, us deixo alguns jocs musicals:

https://musiclab.chromeexperiments.com/Experiments

DANSA

• De dansa, he trobat aquest vídeo en el que mitjançant la dansa contemporània han creat una coreografia de l’obra. És un altre estil de dansa, del que feim a l’aula. 
• Ara, vosaltres podeu inventar-vos la vostra pròpia coreografia.

ENGLISH Dilluns 15 de Juny

Good morning everybody! How are you?

Avui és la darrera sessió d'anglès. Ja està aquí l'estiu i les vacances. 
A valtros què us agrada fer a l'estiu? Us agrada anar a la platja? A l'estiu es poden fer moltes coses divertides. Mireu aquest video:

Ara us deixo un episodi de Peppa Pig, "At the beach". Sí, ella també se'n va a la platja amb la seva familia. Mireu que li passa: 

Per últim anem a ballar una cançó amb molta marxa, "Boom chicka Boom",  és molt senzill, heu d'anar repetint les accions i el que canta.  Here we go!

És hora d'acomiadar-mos: 

Us desitjo que tengueu molt bones vacances.
 Have a great summer!😎 

Kisses😘

ENGLISH Divendres 12 de Juny

Good morning! How are you feeling today?

Avui anem a aprendre sobre els mitjans de transport, que serveixen per viatjar per terra, mar i aire. Mirau aquestos videos, segur que ja reconeixeu alguns mitjans de transport(car, bike, boat, train, plane, bus);

Us han agradat? La darrera cançó "The wheels on the bus" segur que la recordau bé, perquè la cantam quan sortim d'anglès per anar a la classe de música amb na Peligros.


Bé, desprès de tantes cançons tenc una proposta per valtros. "Make your own boat"  
Què us pareix crear el vostre propi vaixell? Aquí us deixo diverses idees de com podeu fer-ho. Quan estigui acabat es hora de provar si sura o s'enfonsa. "Does it sink or float?

Goodbye! See you next week!😘

Proposta Dijous 11 de Juny

Dijous!

Ja quasi ens passa la setmana! Què tal va anar l'audició? Bé!?

Doncs avui vos porto una proposta que crec que vos agradarà molt! Ja he vist que sou molt llaminers, vaig veure que més d'un es va llepar els dits pintant la caseta de xocolata. Així que he estat pensant que podríem fer.....

🍨 UN  GELAT! 🍦

Sí sí! Un gelat! A casa! Ho heu fet alguna vegada? N'hi ha moltes receptes, delicioses i naturals. I amb la calor que fa segur que vos agradarà fer-lo.

Aquí vos deixo una proposta molt saludable. Encara que podeu afer-hi el que vosaltres vulgueu: iogurt, xocolata, canyella...  Segur que tota la família voldrà participar!

Després de fer la recepta podeu fer un dibuix i aprofitar per escriure la llista dels ingredients o els estris de cuina que heu fet servir. 

Quin és el vostre gelat favorit? Mmmmm.... Em sembla que el meu és el de llimona! Refrescant! 

Graella acomiadament

Bon día famílies!

Aquí teniu la graella on vos podeu apuntar si esteu interessats en que els vostres fills i filles assisteixin a l'acomiadament per grups reduits dels dies 15 i 17 de Juny. Només heu d'apuntar una vegada el nom de l'infant, respectar l'horari escollit i les mesures de prevenció indicades a l'entrada anterior del blog.

ENLLAÇ DE LA GRAELLA:

https://docs.google.com/document/d/1Nkj7MAnnH6w5AOPcrhE7gWviktLY49f9P4Ex4F7H1jk/edit?usp=sharing

L'assistència és opcional, en cap cas obligatòria. Si per qualsevol motiu no veniu, més endavant ens posarem en contacte per tal d'entregar-vos tot el material.

Gràcies per la vostra paciéncia i comprenisó.
Salutacions i abraçades.

Ana

Proposta Dimarts 9 de Juny

Bon dia!

Com van aquests balls? Ja he vist alguns i veig que esteu marxosos. Bravo!

Encara teniu temps per assajar si voleu. 💃

Què farem avui? Voleu anar a l'ambient de "Som constructors i minimons". Vinga, anem-hi!

Doncs bé, si vos enrecordau ja hem fet el plànol de casa vostra per fer un mapa del tresor. Ara vos convido a fer una passa més i passar del pla al 3D. És a dir, a construir la vostra casa amb qualsevol material que tingueu a casa. Podeu fer la part externa, com és per fora. O bé podeu fer com és per dins. Ja sabeu que tot el material que teniu a casa és útil, només vos cal imaginació. 

Però abans de convertir-vos en arquitectes, vos proposo veure aquest vídeo. És sobre un conte molt interessant sobre les cases que podem trobar pel món. Vos heu demanat si totes les cases són iguals? En tot el món? Reflexioneu una miqueta, sentiu a dir què poden explicar els vostres fills i filles abans de veure el conte. Vos animeu a construir un altre tipus de casa?!

Per completar l'activitat, podeu fer petits cartells per escriure les diferents parts. 

Ho veieu? Ja sou uns arquitectes i constructors en tota regla!

Proposta Dilluns 8 de Juny

Bon dilluns preciosos i precioses!! Tornem a ser-hi aquí :)


Com ha anat el cap de setmana?? Segur que heu anat a la platgeta una mica o hem gaudit d'un bon passeig!

La proposta d'avui és MOOOOOLT DIVERTIDA!! I és molt important que la feu tots i totes, ja que serà una sorpresa de final de curs...

Atenció: 
Us propòs fer una gravació de cadascú de vosaltres ballant lliurement la cançó estiuenca i divertida de SURFING USA! 🏄🏄
La coneixeu? Aquí us l'adjunto: 
Com us inspira ballar aquesta cançó?

Doncs bé, no hem de ballar lliurement aquesta cançó de qualsevol manera...ens haurem d'enmariolar amb tots els complements estiuencs i de platja que tinguem per casa: Ulleres de piscina, flotadors, biquinis i banyadors, xancletes, tovalloles, barrets, ulleres de sol... TOT EL QUE TINGUEU PER CASA.
Com més original millor! 

M'haureu d'enviar un fragment ballant aquesta cançó de la manera que vulgueu i jo ajuntaré tots els vostres vídeos per fer un collage de BALL FINAL DE CURS! Què us sembla?? Per això és molt important que participeu tots i totes! Serà un bon record i regal per a tots i totes.
El vídeo haurà de gravar-se en horitzontal, fins a 30 segons de gravació i me'l podeu enviar via mail o via mòbil. 

Esper amb molta il·lusió els vostres vídeos!! 
Quedarà un muntatge preciós.

Molts de petons i abraçades gegants fantasmes meus!

Us estimo!!

💚💙💛❤️💜💗

ENGLISH Poposta Divendres 5 de Juny

Good morning boys and girls! How are you today?

Avui anem a aprendre un poquet més sobre els animals que viuen a una granja. Segur que alguns ja els coneixeu, mireu aquest video:

Ara us proposo un joc, heu d'endivinar quin animal s'amaga ."Are you ready? What is it?"

Els heu encertat? Després del joc, anem a cantar la cançó "Old MacDonald had a farm", fixeu-vos bé en els animals que surten (cow, horse, pig, sheep, duck, rooster) i el so que fa cadascú.

Per últim us proposo una activitat molt divertida "milk the cow", com? munyir una vaca? Com ho farem? Dons necessitau un guant de làtex, que podeu decorar amb taques negres, dins podeu ficar aigua i un poc de pintura blanca i tancar-ho molt bé per dalt amb una banda elàstica. A cada dit del guant s'haurà de fer un petit forat. Esteu preparats? Here we go!






















Goodbye! See you next week!😘😘😘

MÚSICA Proposta Dijous 4 de Juny

Bon dia famílies, 

Ja hem arribat a juny i amb aquesta notícia m’agradaria donar la benvinguda a l’estiu. Sou molts els que m’estau enviant tasques i notícies vostres i m’estau fent molt feliç, al veure que seguiu amb la mateixa alegria i ànim que sempre. 

Us envio una abraçada molt forta i desig que vosaltres i tota la vostra família estigui bé. 

Ja sabeu que em podeu contactar, si no heu comprés alguna de les tasques. Aquí estaré, contau amb mi. 

Peligros. 

peligrossaura@ceipcanraspalls.com

AUDICIÓ:

• L’estiu d’Antonio Vivaldi
• Us deixo dos versions del segon moviment de l’Estiu, de l’obra Les Quatre estacions d’Antonio Vivaldi. A veure quina us agrada més. Em podeu enviar un àudio al meu correu, explicant-me la vostra opinió. 
• Versió moderna
• Versió clàssica

INTERPRETACIÓ MUSICAL:

• Reconeixement rítmic. 
• Investiga i respon a aquestes preguntes. Pots contestar-les per correu electrònic. (Aquí us deixo un pdf amb una breu biografia seva, però si preferiu investigar més, perfecte! Ànim)
• Recordeu anar al vostre quadern de LIVEWORKSHEET, que allí us estic deixant les tasques més concretes. 

DANSA:

• Palestina

Proposta Dimerces 3 de Juny

💗💙💚Ja estem a dimecres fantasmes del meu cor!💛💜🧡

Avui passarem per l'Ambient de Divermates per donar importància a un concepte que encara no havíem treballar des de casa: la classificació.

Classificar és útil per desenvolupar la lògica en infantil, un dels objectius en aquesta etapa. Si els infants realitzen activitats com classificar, fer seriacions, ordenar, identificar, etc. estaran ampliant el seu raonament lògic que és la base no només pels conceptes matemàtics sinó per totes les àrees del coneixement.

Així que vos proposem fer diferents classificacions. Primer heu de triar diferents materials que tingueu per casa: podeu fer servir qualsevol cosa, fins i tot joguines. Començar classificant per colors, després per mides, i finalment per on poden trobar el material (habitació, cuina, bany, terrassa)... Podeu trobar una classificació diferent? I si deixeu el material i convideu als infants a què ells proposin la seva classificació?

Estic ansiosa per veure les vostres fotos! 
Petons 😘

Proposta Dilluns 1 de Juny

Comencem l'últim mes del curs!

via GIPHY

Des de març portem amb propostes des del blog i sembla mentida que ja estem a juny.
Com ha anat el cap de setmana? Heu pogut anar a la platja?
Espero que estigueu descansat molt. Comencem les nostres propostes

Una pregunta... Ajudeu en casa a fer coses? Col·locar la vostra roba, recollir els plats bruts, adreçar la vostra habitació... Avui la proposta que tenim és molt senzilla:

Ajudar a la vostra família a fer 

la llista de la compra!

Sí, de veritat. Demaneu quins aliments necessiteu en casa per la pròxima sortida al súper.
Penseu que les famílies ens han estat ajudant fent totes les propostes durant aquests mesos. Ara, ens toca ajudar-nos nosaltres a ells.

Vos sembla bona idea?
Vinga ànim! Que això l'heu pogut fer a l'ambient d'Avui seré i segur que sabeu com fer-ho.

Proposta English Divendres 29 de Maig

ENGLISH Friday 29th of May

Good morning! How are you today?

Quan estem a l'escola sempre começam les sessions d'anglès amb el "brain gym". Per això avui anem a repassar les parts del cos.

Us enrecordau d'aquesta cançó? Segur que si. Esteu atents i aneu-vos tocant les parts del cos que va dient (head, shoulders, knees, toes, eyes, ears, mouth, nose). Atenció que cada vegada ho canten més ràpid.

Per últim avui us proposo un joc, alguns ja el coneixeu. El joc es diu SIMON SAYS; heu de fer les accions que s'indiquen, però només si diu "SIMON SAYS" davant. Si no ho diu, ens hem de quedar quiets i no fer res. Així que esteu ben atents i a seguir les instruccions! Esper que us agradi!

See you next week!!😘❤

Proposta Dijous 28 de Maig

Dijous! Estem a punt d'acabar la setmana.

Si ahir vàreu passar per l'ambient de La màgia de les lletres i vos va tocar moure l'esquelet saltant de lletra en lletra... Avui anirem a l'ambient de Psico i ens toca relaxar-nos una miqueta.

Mireu, vos he portat un vídeo de dues noies que mentre vos conten una història vos conviden a fer diferents poses de ioga. Heu provat alguna vegada de fer ioga tota la família. Aquest és el moment!

Si vos ha agradat i voleu investigar més, aquestes noies tenen molts de contes que podeu mirar.
Espero que vos hàgeu relaxat molt.

Namasté estimats Fantasmes!

💟

Proposta Dimecres 27 de Maig

Bon Dimecres guapos i guapes!! Com esteu avui??

Com varen anar les pizzes d’ahir? Segur que molt bé!

Ahir vàrem treballar els números, i avui toques les nostres estimades lletres.

I ho farem d’una manera molt divertida.

Vos proposo un joc d’esbrinar amb quina lletra comencen les paraules.

Necessitarem:

-Folis

-Un retolador gruixut

-Un espai ample

El joc consisteix en escriure a cada foli (o mig foli si voleu aprofitar-los i partir-los per la meitat)  una lletra de l’abecedari. Ho poden fer ells mateixos, però han de ser lletres grans per tal de que les puguin veure molt bé. Vosaltres els hi podeu explicar que les lletres son per el següent joc.

Col·locarem els folis amb lletres de tal manera que els infants puguin veure-les totes. En línia o en dues línies, o com a la següent imatge, al voltant d'ells i elles. 

Quan ho tinguem preparat els hi explicarem que vosaltres, les famílies, els hi direu una paraula i ràpidament hauran d’anar a la lletra per la qual comença la paraula.

Per exemple:

Comencem amb la paraula... MAPA! Doncs corrent hauran d’anar a trepitjar la lletra “M”.

Si voleu, i els veieu capaços, en comptes de trepitjar la inicial de la paraula. 

Podeu fer paraules senceres:

La paraula es MAPA... doncs els hi podeu fer fonema per fonema la paraula MAPA, i mentre vos ensenyen quines lletres trepitgen, podeu escriure-la vosaltres a un foli, i veure i la paraula està ben formada o no. D’aquesta manera ells i elles també veuran si ho han fet bé o malament.

Aquí teniu un exemple d'un nen fent l'activitat però només amb les vocals:

Què vos sembla? Divertit?

Espero que si, i que s’animin amb el món de les lletres 😊

PETONS I ABRAÇADES!